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科学课的学习最终要运用到生活中去，运用到科技和社会的发展中去，才能体现其教育的价值。
小学科学“生活化”教学的实践与思考
【摘 要】
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科学课的学习最终要运用到生活中去，运用到科技和社会的发展中去，才能体现其教育的价值。
【机 构】
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吴江经济技术开发区长安花苑小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2012年7期
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