【摘 要】
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交际策略和英语能力是相互促进的关系,是策略能力的组成部分,交际策略可有效弥补学生知识层面的欠缺,帮助学生流畅的回答和交流,在英语对话和演讲中学生往往因为对语言的生疏
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究基金项目“Toastmasters模式在师范英语会话教学中的应用研究”（项目编号为2017SJB2110）.
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交际策略和英语能力是相互促进的关系,是策略能力的组成部分,交际策略可有效弥补学生知识层面的欠缺,帮助学生流畅的回答和交流,在英语对话和演讲中学生往往因为对语言的生疏和精神的紧张导致交际困难,这时采用交际策略,不仅可以帮助学生流畅的交流,也可成功的进行演讲,交际策略帮助学生锻炼自己的英语流利度,使交流或演讲得以顺利进行。
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