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[摘
用非线性规划方法证明均值不等式
【摘 要】
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[摘 要：关于均值不等式的证明方法有很多，数学归纳法（第一数学归纳法或反向归纳法）、拉格朗日乘数法、琴生不等式法、排序不等式法、柯西不等式法等等，都可以证明均值不等式。现在来考虑用非线性规划的方法来证明[An≤Qn]，其中，[An=i=1nxin=x1 x2 … xnn，Qn=i=1nx2in=x21 x22 … x2nn]。非线性规划研究的对象是非线性函数的数值最优化问题，它的理论和方法渗透到许
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2019年9期
其他文献
[摘 要：随着新课程的推进与发展，小学语文教学工作需要与时俱进共同发展，在教学的过程中不仅需要依据语文教学的内容来进行讲解，还需要重视小学阶段学生其它方面的培养，对于德育的教育则是非常重要的一个方面。小学阶段正是培养学生正确价值观的阶段，在教学的过程中需要重视学生德育方面的培养。本文阐述了小学班主任在语文教学中的德育渗透教学分析。 关键词：小学班主任;小学语文;德育渗透] 随着我国新课程的不断
心理健康教育是指心理健康教育者与受教育者之间建立一种具咨询功能的融洽关系，以帮助来访者正确认识自己、接纳自己、进而欣赏自己并克服成长中的障碍，改变自己的不良意识和倾向，充分发挥个人潜能，迈向自我现实的过程。 在目前学校的心理健康教育工作中，由于专业的心理健康教育教师相对欠缺，造成了在学生的心理教育活动中存在着诸多的问题和误区。就目前学校的心理健康教育活动而言，应该更多地以发展性教育为主，兼顾矫正
摘 要：全国卷1形势下的新高考对学生能力提出了更高的要求，使教师的课堂教学也面临着更大的挑战。为提高课堂的有效性，我们就要摒除繁芜的无效信息，选择丰富多彩的教学方法，最后再通过反思来完善和提升自身的教学经验，对高中历史课堂有效教学进行探索与研究。 关键词：高二；文科历史教学；有效性 1前言 历史带给我们的不仅仅是课程内容，更多的是让我们对这个社会有另一种见解，翻开历史故事书，我们看到的是另一
[摘 要：语文作为小学阶段必学科目之一，同时也是所有学科的基础，其本身的学习重要性自然不言而喻。同样，阅读在语文学习中也是十分重要的，要想学好语文，必须就要先学会阅读。 关键词：重要性;阅读方法;主动性] 如果说语文学习好比修建高楼，那么阅读绝对是最重要的地基。对于小学生来说，只有把地基打好打牢，盖的高楼才会稳固。学会阅读，不仅能让学生养成一个良好的学习习惯，还能从阅读中获得丰富的知识，开拓自
[摘 要：由于幼儿行为方式、思维模式发育不成熟，幼儿往往具有更强的好奇心和想象力，周围环境对他们的影响也会更加明显。同时，由于幼儿好动、注意力不容易集中等特点，传统教育模式在幼儿教育中可能发挥不了太大的作用。想要提高幼儿教育的质量，教师就必须寻找其他有效的途径，充分利用幼儿的天性，利用多种教育教学模式进行突破，充分吸引幼儿的注意力，从而达到教育目的。 关键词：环境创设;幼儿教育;作用分析] 一
摘 要：随着现代网络通讯技术的快速发展和现代科技的不断不进步，信息通讯技术的快速发展使互联网在生活中越来越普及，人们获得信息的渠道也越来越多样化，在互联网技术的不断革新中，移动互联网逐渐发展了起来。自媒体越来越被人们所熟知，自媒体成了人们生活中获取信息不可缺少的工具，并对人类社会的发展产生了巨大的影响。同时面对自媒体的产生和普及，体育产业也面临着新的机遇和挑战，在现代大众全民健身的背景下，这种新型
我从事教育工作15载，一直担任班主任工作，我所任教的学校是一所希望中学，这里的学生是一个特殊的群体，他们都来自全区的贫困家庭，都是享受低保的学生，其中也不乏身体有残疾的孩子。今天我就来讲一讲一个脑瘫女孩的故事。 央视记者张泉灵说：每个人都是缺了一口的苹果，或者缺了美貌，或者缺了运气，灿烂如乔布斯也缺了健康，而惟独不能缺的是那个苹果核：创新的精神和前进的动力。只要没被蛀空了苹果核，缺一口又何妨？当
摘 要：为了促进经济的全方面和谐发展，达到共同富裕，我国提出了“先富带动后富”的理念，以达到最终经济实力的整体提升。而在教育方面，我们发现一个人“闷着学”、“闭门造车”等都是行不通的，因为随着课程的深入，难度加大，一个人无法彻底理解很多难点，而小组合作可以互相答疑，互相学习。这种学习方法得以让小组中的每个成员都发挥相应的作用，查漏补缺，互监互督，最终达到整体学习水平的提升，那如何在课堂中完美开展这
摘 要：在幼儿教育教学过程中会经常利用绘本剧表演做为主要的教学手段。它一般是把故事运用表演的方式呈现给幼儿，激发幼儿对运动及表演的兴趣，以便为幼儿的全面发展打下一个坚实的基础，所以对于挑选幼儿绘本剧的内容、构思等地方要高度的重视，只有这样方能有效的促进幼儿健康的成长。 关键词：幼儿;绘本剧;表演 一、引言 绘本剧主要是指把枯燥乏味的故事加以创新，通过舞台艺术表演的形式呈现出来，既有较完整的故