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人物名片
吴明兰，贵州省六盘水市实验小学教师，全国人大代表，民进贵州省六盘水市实验小学支部主委。她所带的班级和中队先后获各级“优秀少先队中队”、“优秀班集体”等称号。本人先后获各级“优秀少先队中队辅导员”、“优秀班主任”、“优秀教师”等称号。作为支部主委，她带领支部先后两次获市级优秀支部、省先进基层组织等称号。
我来自“贵州屋脊 中国凉都”六盘水，是民进六盘水市实验小学支部主委。作为一名教育界的会员，我立足本职岗位工作，创先争优；作为一名支部负责人，我热心会务，注重方法求实效；作为一名全国人大代表，我深入基层接地气，做好群众代言人。
同孩子们在一起永远年轻
作为教育界的一名会员，我深知责任的重大和使命的光荣。我一直认为，“和孩子们在一起，我永远感到年轻，为了孩子的成长，我甘当一生顽童！”就是凭着这种坚定的理想和信念，我在自己的岗位上默默地奉献着，辛勤地耕耘着，把自己全部的精力都花在了学生身上，把自己的青春献给教育事业。
2013年是我的孩子参加高考的关键时期。在我的学校，领导非常关心教职工，凡是当年有孩子参加高考的，老师上完课可以不用坐班。可我并没有享受这样的“优待”。有人劝我：“小吴，别再固执了，你会后悔一辈子的！孩子高考是大事，等孩子高考完再坚持坐班吧。”可我并没有这样做，而是天天和学生们在一起，没有请过一天假，没有提早走过一次。因为我知道，班上的80多个学生离不开我，学生家长需要我。当高考结果出来，儿子被北航录取了，我心里沉甸甸的石头也算落了地，而此时的我泪如雨下。我是一个不称职的母亲，但我是一位称职的人民教师。
几年来，我所带的班级和中队先后获得了各级“优秀少先队中队”、“优秀班集体”等荣誉称号。我个人也获得了各级“优秀少先队中队辅导员”、“优秀班主任”、“优秀教师”等荣誉称号。多次参加市级以上优质课比赛，获得了好成绩，并多次承担民进组织送好课下基层活动，深受基层老师的好评，充分展现了一名基层会员的精神风貌。
从事关民生的细处入手
自2008年民进实验小学小组成立以来，由原来只有5人的民进小组发展成为15人的民进支部。民进支部成立以后，紧紧围绕民主党派参政议政的职责，引导全体会员贴近百姓生活，从事关民生的细处入手，从小事做起，通过人大、政协会议途径努力实现参政议政目标，撰写社情民意等，扩大民进支部的影响力。六年来，支部先后参与了学校和民进六盘水市委会《关于留守寄宿少年儿童的问卷调查研究》、学校《关于缓解城市义务教育阶段入学压力的对策研究》，与学校党支部开展了到各乡镇学校送培送教活动十余次，充分发挥了参政议政、服务社会、搞好教育的作用。
民进是同中国共产党通力合作的参政党。在工作中，我们不仅热心会务，工作勤勉，更讲究方法。支部坚持立足学校，依托学校，发展学校，又拓展学校的工作思路，和学校党支部保持紧密联系，争取党支部的支持和指导。由于工作方法到位，支部得到了学校党支部的大力支持，从办公地点的专门落实到办公设备的逐渐改善，让民进支部的阵地建设得到了保障，硬件建设得到了加强，为支部的健康发展奠定了坚实基础。工作中，我还注重加强与会员的沟通，并鼓励会员在本职工作岗位上建功立业，培养会员“勤勉、务实、奉献”的工作作风，创建“民主、和谐、积极、有为”的组织文化，形成工作合力，强化各项基础性工作，促进民进支部各项工作逐年迈上新台阶。
要成为群众的代言人和知音
2013年3月，我当选为第十二届全国人大代表，我认真履行代表职责，深入基层，做好群众代言人。我深知，这份荣誉不仅是我个人的，更是民进组织和广大民进会员的。我要珍惜这份荣誉，更要履行好这份职责，为民进组织增光添彩。
在全国人大十二届一次会议期间，针对西部地区教育发展的实际情况，我提交了《关于进一步加大对西部地区基础教育均衡发展资金投入的建议》，得到教育部、财政部的高度重视。两会期间，我接受了中国教育电视台关于校园安全问题的专题采访。会后，我又与相关部门到钟山区大河镇、月照乡多次进行调研，最后形成了《关于进一步加强中小学（幼儿园）安全管理的建议》。
要真正成为群众的代言人和知音，就要接地气，到基层。在一次送教下乡活动中，我与教师和学生交谈时发现，农村学校食堂管理给学校领导和老师增添了很多负担，并影响了学校管理和教学。由于地处偏远的学校无法统购，为了让学生吃得上、吃得饱、有营养，学校领导和老师凌晨就要起床采购食品。他们每天既要管理学校、进行教学，下课又要参与做饭，分散了对学校的管理和教学精力。鉴于此，我又邀请相关部门深入基层学校，特别是到偏远的教学点进行实地调研，最后形成了《关于西部地区农村中小学食堂建设管理的建议》，并提交全国人民代表大会。第十二届全国人民代表大会二次会议结束后，建议引起了省、市相关部门的高度重视，省、市相关部门又邀请我到两个县区的基层学校进行调研，了解情况，听取意见，寻找解决问题的对策和办法，省、市根据实际情况，完善了农村食堂管理建设的意见。
作为一名人民教师，我只是做了立德树人的基础性工作；作为一名民进会员，我只是践行了入会时的承诺；作为一名全国人大代表，我只是履行了一名代表应尽的职责。在今后的工作中，我将继续努力，为实现美丽的中国梦贡献自己的全部力量。
吴明兰，贵州省六盘水市实验小学教师，全国人大代表，民进贵州省六盘水市实验小学支部主委。她所带的班级和中队先后获各级“优秀少先队中队”、“优秀班集体”等称号。本人先后获各级“优秀少先队中队辅导员”、“优秀班主任”、“优秀教师”等称号。作为支部主委，她带领支部先后两次获市级优秀支部、省先进基层组织等称号。
我来自“贵州屋脊 中国凉都”六盘水，是民进六盘水市实验小学支部主委。作为一名教育界的会员，我立足本职岗位工作，创先争优；作为一名支部负责人，我热心会务，注重方法求实效；作为一名全国人大代表，我深入基层接地气，做好群众代言人。
同孩子们在一起永远年轻
作为教育界的一名会员，我深知责任的重大和使命的光荣。我一直认为，“和孩子们在一起，我永远感到年轻，为了孩子的成长，我甘当一生顽童！”就是凭着这种坚定的理想和信念，我在自己的岗位上默默地奉献着，辛勤地耕耘着，把自己全部的精力都花在了学生身上，把自己的青春献给教育事业。
2013年是我的孩子参加高考的关键时期。在我的学校，领导非常关心教职工，凡是当年有孩子参加高考的，老师上完课可以不用坐班。可我并没有享受这样的“优待”。有人劝我：“小吴，别再固执了，你会后悔一辈子的！孩子高考是大事，等孩子高考完再坚持坐班吧。”可我并没有这样做，而是天天和学生们在一起，没有请过一天假，没有提早走过一次。因为我知道，班上的80多个学生离不开我，学生家长需要我。当高考结果出来，儿子被北航录取了，我心里沉甸甸的石头也算落了地，而此时的我泪如雨下。我是一个不称职的母亲，但我是一位称职的人民教师。
几年来，我所带的班级和中队先后获得了各级“优秀少先队中队”、“优秀班集体”等荣誉称号。我个人也获得了各级“优秀少先队中队辅导员”、“优秀班主任”、“优秀教师”等荣誉称号。多次参加市级以上优质课比赛，获得了好成绩，并多次承担民进组织送好课下基层活动，深受基层老师的好评，充分展现了一名基层会员的精神风貌。
从事关民生的细处入手
自2008年民进实验小学小组成立以来，由原来只有5人的民进小组发展成为15人的民进支部。民进支部成立以后，紧紧围绕民主党派参政议政的职责，引导全体会员贴近百姓生活，从事关民生的细处入手，从小事做起，通过人大、政协会议途径努力实现参政议政目标，撰写社情民意等，扩大民进支部的影响力。六年来，支部先后参与了学校和民进六盘水市委会《关于留守寄宿少年儿童的问卷调查研究》、学校《关于缓解城市义务教育阶段入学压力的对策研究》，与学校党支部开展了到各乡镇学校送培送教活动十余次，充分发挥了参政议政、服务社会、搞好教育的作用。
民进是同中国共产党通力合作的参政党。在工作中，我们不仅热心会务，工作勤勉，更讲究方法。支部坚持立足学校，依托学校，发展学校，又拓展学校的工作思路，和学校党支部保持紧密联系，争取党支部的支持和指导。由于工作方法到位，支部得到了学校党支部的大力支持，从办公地点的专门落实到办公设备的逐渐改善，让民进支部的阵地建设得到了保障，硬件建设得到了加强，为支部的健康发展奠定了坚实基础。工作中，我还注重加强与会员的沟通，并鼓励会员在本职工作岗位上建功立业，培养会员“勤勉、务实、奉献”的工作作风，创建“民主、和谐、积极、有为”的组织文化，形成工作合力，强化各项基础性工作，促进民进支部各项工作逐年迈上新台阶。
要成为群众的代言人和知音
2013年3月，我当选为第十二届全国人大代表，我认真履行代表职责，深入基层，做好群众代言人。我深知，这份荣誉不仅是我个人的，更是民进组织和广大民进会员的。我要珍惜这份荣誉，更要履行好这份职责，为民进组织增光添彩。
在全国人大十二届一次会议期间，针对西部地区教育发展的实际情况，我提交了《关于进一步加大对西部地区基础教育均衡发展资金投入的建议》，得到教育部、财政部的高度重视。两会期间，我接受了中国教育电视台关于校园安全问题的专题采访。会后，我又与相关部门到钟山区大河镇、月照乡多次进行调研，最后形成了《关于进一步加强中小学（幼儿园）安全管理的建议》。
要真正成为群众的代言人和知音，就要接地气，到基层。在一次送教下乡活动中，我与教师和学生交谈时发现，农村学校食堂管理给学校领导和老师增添了很多负担，并影响了学校管理和教学。由于地处偏远的学校无法统购，为了让学生吃得上、吃得饱、有营养，学校领导和老师凌晨就要起床采购食品。他们每天既要管理学校、进行教学，下课又要参与做饭，分散了对学校的管理和教学精力。鉴于此，我又邀请相关部门深入基层学校，特别是到偏远的教学点进行实地调研，最后形成了《关于西部地区农村中小学食堂建设管理的建议》，并提交全国人民代表大会。第十二届全国人民代表大会二次会议结束后，建议引起了省、市相关部门的高度重视，省、市相关部门又邀请我到两个县区的基层学校进行调研，了解情况，听取意见，寻找解决问题的对策和办法，省、市根据实际情况，完善了农村食堂管理建设的意见。
作为一名人民教师，我只是做了立德树人的基础性工作；作为一名民进会员，我只是践行了入会时的承诺；作为一名全国人大代表，我只是履行了一名代表应尽的职责。在今后的工作中，我将继续努力，为实现美丽的中国梦贡献自己的全部力量。