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<正> 《交通职业教育》在2001年先后刊登了笔者关于'个性化心理索质教育'的两篇文章。这两篇文章就个性化心理素质教育中'父母的心态',学校中'课程改革'、'班集体的作用'等方面做了探讨。本文着重谈一谈社会环境、家庭环境、学校环境等对'个性化心理素质教育'的影响,旨在引起我们德育工作者的重视。一个人个性品质的形成和发展是非常复杂的,它是由多方面的因素交织在一起共同起作用的,支持个性化教育的外部环境因素十分重要。个性