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采用综合研究方法,对湖北少数民族地区的中学体育教师的基本情况进行调查分析.以求全面了解其发展过程中存在的问题,寻求解决问题的途径.为教育主管部门对民族地区广大体育教师的继续教育和高校体育教育专业教育改革的深化提供有益借鉴,促进民族地区中学体育教师知识结构的完善与整体素质及体育教学质量的提高.