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21世纪是高科技突飞猛进的时代，是科技、经济、文化和社会协调发展的新世纪。我国教育界面对这一趋势，既要重视教育的普及，又要提高全民族的素质。而提高教师素质是提高全民族素质的根本保证。值得注意的是，大学英语作为我国大学本科的一门公共基础必修课程对我国高级人才的培养起着至关重要作用。面对这样的形势，身处这样的时代，大学英语教师肩负着国家发展的战略使命。只有建立一支高素质、高质量的教师队伍，才能保证高校教育实现从应试教育向素质教育转轨，为建设小康社会培养高素质的人才。本文从教师可持续发展和终身学习的战略高度，来