【摘 要】
：
多学科知识融合在初中生物教学中的应用 摘要：初中生物与其他学科联系紧密，知识点繁杂，部分内容较为抽象、难懂。文章从初中生物与初中化学、地理及与其他学科的融合等方面，将各学科知识与初中生物教学有机融合在一起，以收到良好的教学效果。关键词：初中生物;
论文部分内容阅读
多学科知识融合在初中生物教学中的应用
摘要：初中生物与其他学科联系紧密，知识点繁杂，部分内容较为抽象、难懂。文章从初中生物与初中化学、地理及与其他学科的融合等方面，将各学科知识与初中生物教学有机融合在一起，以收到良好的教学效果。
关键词：初中生物;多学科知識;融合应用
一、学科知识融合研究的缘起和意义
1.有关概念的界定
随着课程改革的深入推进，对学科知识融合的要求逐渐提高，强调各学科知识的交叉与综合运用。
其他文献
初中语文学科核心素养与课堂教学改革创新研究 摘要：语文学科核心素养是在长期的语文学习中形成的相对稳定的，与语文听、说、读、写相关的必备能力、关键品格和审美情趣。传统的初中语文教学中存在一些问题，需要进行改革创新。教师可以结合实践教学经验，挖掘语文
小学英语教学中存在的问题及对策 摘要：随着课程改革的推进，小学英语教学的思路和观念也随之发生变化。这就需要教师在教学中适应课程改革的要求，提升教学活动的灵活性，优化教学内容，创新教学方法，构建新型师生关系，在良好的课堂氛围中调动学生学习的积极性和
信息技术与初中英语词汇教学整合的探索与实践 摘要：在信息技术与学科教学深度融合的背景下，越来越多的教师选择应用信息技术引导学生学习英语词汇。文章基于教学实践，把握课程改革发展趋势，结合教学实际需求，探索应用信息技术开展初中英语词汇教学的策略。关键
中小学校园足球竞赛健康发展策略研究 摘要：在中小学教育教学活动的发展过程中，校园足球竞赛对校园足球的进一步发展具有重要价值，相关教育人员必须对其进行深入分析。文章先分析了中小学校园足球竞赛发展的价值，以此为基础，分别从相关制度、重视程度、竞赛活动
新高考，英语怎么考? ——浅谈高考英语备考策略 摘要：对于高三英语备考，文章分别从词汇、阅读、考前模拟、作文训练和答题技巧五个方面进行阐述。利用零星时间，背诵重点词汇;忽略语言难点，理解文章内容;突破考前模拟，摸清命题思路;加强作文训练，注重平时
新课标视域下高中英语教学中美育教育的渗透与应用 摘要：在现代教育背景下，学生的美育教育逐渐受到重视。在高中英语教学中，教师应该开拓学生美育教育的渗透途径，融合多元教学，推动学生在课堂体验中发现美，并让其多维度地形成学科探究能力，丰富其在听、说、读
寓情于文感悟于心 ——小学语文教学中的情感教育探究 摘要：小学生的身心发展尚未成熟，在这一阶段实施情感教育，有利于学生的身心健康发展，使其获得良好的情感体验，促进学生全面发展。而情感教育在小学语文教学中的实施，有助于增强学生对语文学科中人文
核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建 摘要：道德与法治课程的开展对于学生今后的学习与发展有重要影响，这也是目前社会各界广泛关注的问题。人教版《义务教育教科书·道德与法治》经过全新编排后更为严谨，充分表现了对学生思想道德品质培养的重视。在学习这门
初中地理教学中应用地图教学的价值 摘要：作为初中地理教学的重要组成部分，地图起到了非常重要的作用，同时也是辅助地理教学的重要工具。对地图进行观察和学习，能使学生了解到不同区域的地理知识。文章分析了在初中地理教学中应用地图教学的价值，旨在通過应用地
初中生物情感教育的科学内涵和渗透方法 摘要：情感教育的渗透在每门课程中都有重要地位。文章通过在初中生物教学中探讨情感教育的科学内涵和渗透方法，为提高初中生物教学质量做出一份努力。关键词：初中生物;情感教育;科学内涵;渗透方法情感教育的重要目的在于