主动地迎接挑战 ——记晋元中学的活动课研究

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1994年春季,晋元中学预备年级的课程表上出现了一种新的课程——语文活动课。什么是语文活动课?也许不少人有这样的疑问,但是对于这个年级的孩子来说并不是个问题。还在上学期,他们已经上过5次语文活动课。如果说在那时候,学生对活动课还很陌生,那么现在,他们已经开始进入“角色”了。“我们最喜欢上活动课。”很多孩子这样说。“活动课可以让我们在轻松的活动中学到知识。” In the spring of 1994, a new course, the Language Activities Class, appeared on the curriculum table of Jinyuan Elementary School’s preparatory grades. What is a language activity class? Maybe many people have such questions, but it is not a problem for children in this grade. In the previous semester, they had already taken 5 language activities classes. If at that time, students were unfamiliar with the activity class, now they have begun to enter the “role”. “We like to have an activity class,” said many children. “Activity lessons allow us to learn knowledge in relaxing activities.”
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