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任务型语言教学是在交际教学思想框架内发展的最新教学途径。2001年7月教育部颁发的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》明确提出“本课程倡导任务型的教学模式”，要求“教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法，尽量采用‘任务型’的教学途径”。笔者对任务型途径在高中英语阅读教学进行了尝试和研究。