师生互动在小学语文导学练模式中的运用

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在《语文课程标准》倡导的自主、合作、探究的教育理念影响下,为了提高小学语文课堂教学质量,激发学生的学习兴趣,小学语文教学方式也随着不断的创新.在小学语文教学的过程中,应用师生互助导学练模式,可以活跃课堂氛围,提高课堂的教学质量,推动语文教学改革,实现高效课堂,从而得到了很多教师的青睐.基于此,本文就结合实际情况 ,详细介绍师生互动导学练模式在小学语文教学中应用探究,以期能够为教师有效开展教学提供借鉴.
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