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语言与哲学是提高大学生特别是理工科大学生人文科学素质的两个重要支撑点.语言修养是提高大学生人文科学素质的基础,哲学修养是引导大学生提高人文科学素质的智慧.人文素质教育功能蕴含在大学生语言修养和哲学修养的养成与提高中.高校应给大学生创造提高人文素质的条件.
语言与哲学在人文素质教育中的功能
【摘 要】
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语言与哲学是提高大学生特别是理工科大学生人文科学素质的两个重要支撑点.语言修养是提高大学生人文科学素质的基础,哲学修养是引导大学生提高人文科学素质的智慧.人文素质
【机 构】
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哈尔滨工业大学人文社会科学学院黑龙江哈尔滨150001
【出 处】
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合肥工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2003年4期
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