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文章针对应用型本科人才培养目标,结合培养现场工程师的要求,提出了对电气控制与PLC课程改革的几点建议：对课程体系结构进行适当调整；强化实践教学环节；努力提高学生的动手能力；培养高素质应用型本科人才。
应用型本科电气控制与PLC课程改革探索
【摘 要】
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文章针对应用型本科人才培养目标,结合培养现场工程师的要求,提出了对电气控制与PLC课程改革的几点建议：对课程体系结构进行适当调整；强化实践教学环节；努力提高学生的动手能力；
【机 构】
：
南京理工大学泰州科技学院
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2014年10期
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