信息技术环境下基于PBL的陶艺教学研究

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现代教育在开展过程中,与信息科技之间的联系更加的紧密,信息科技为教育的开展提供了支撑,注入了新的生命力.传统的教育模式与现代化社会不相符,因此教育改革工作正在如火如荼地开展.项目学习(PBL)教学模式带来了全新的教学途径,取得了理想的教学效果,因此本文以信息技术环境下基于PBL的陶艺教学研究为题,对此方面的教学进行了细致化的分析,并阐述了自己的见解,以供参考。
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