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提高职业中专生物课堂小组合作学习的有效性
提高职业中专生物课堂小组合作学习的有效性
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:n131421d
【摘 要】
:
小组合作学习模式是传统教学模式的创新,教师如若运用得当,则对职业中专生物课程教学质量的提升大有裨益。文章以职业中专生物课堂小组合作学习现状为研究切入点,探讨了职业
【作 者】
:
江晓鹏
【机 构】
:
福建省上杭职业中专学校
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2016年32期
【关键词】
:
职业中专
生物课
小组合作学习
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小组合作学习模式是传统教学模式的创新,教师如若运用得当,则对职业中专生物课程教学质量的提升大有裨益。文章以职业中专生物课堂小组合作学习现状为研究切入点,探讨了职业中专生物课堂小组合作学习有效性提升策略。
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