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面对“误尽苍生是语文”这样的责难，任何一位有责任心的教师都不会把责任完全推给教育体制，我们都应该反思一下自己的语文教学是否在传授知识的同时，兼顾文学素养，发展健康个性，培养学生悟性、灵气，激发学生创造力等方面有所作为，
激活课堂 提高效率——谈语文教学的情感熏陶
【摘 要】
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面对“误尽苍生是语文”这样的责难，任何一位有责任心的教师都不会把责任完全推给教育体制，我们都应该反思一下自己的语文教学是否在传授知识的同时，兼顾文学素养，发展健康个性，培
【机 构】
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山东省烟台市第三中学
【出 处】
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现代语文：理论研究
【发表日期】
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2004年5期
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