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在基础教育课程改革逐步深化的进程中，如何按照新课程的基本理念，以追求效率为核心的有效理论为指导，实现课堂教学的有效性，这是当前教学应该实现的基本变革，也是促使课堂真正得以重新构建的前提。笔者认为，要实现课堂教学的有效性．最关键的是要实现课堂提问的有效性。
新课程背景下中学课堂有效提问的策略
【摘 要】
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在基础教育课程改革逐步深化的进程中，如何按照新课程的基本理念，以追求效率为核心的有效理论为指导，实现课堂教学的有效性，这是当前教学应该实现的基本变革，也是促使课堂真正得以
【机 构】
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江苏省吴江市青云实验中学
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2009年11期
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