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双因素理论是西方激励理论中的一个重要理论,通过对双因素理论的主要内容即保健因素和激励因素的研究分析,探索其在高校教育管理中的应用,在保健因素方面应关注教师满意度,营造和谐的学校环境;在激励因素方面,应从完善分配制度改革,健全科学合理的考评制度以及建立健全教师培训机制等方面来做好高校教育管理工作.