中等职业学校“四位一体”德育工作新模式的探索与实践——以郑州市艺术工程学校为例

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以郑州市艺术工程学校为例,分析了中等职业学校"四位一体"德育工作新模式的实践意义。从当代中职生的实际出发,将社会主义核心价值教育融入学校德育工作中,形成以"国学修养学"教育为特色的德育文化教育模式,加强以学校"红十字会"为依托进行生命安全教育,以艺术教育为依托开展审美情趣教育,探索实践中等职业学校"四位一体"德育工作新模式。
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