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班主任是位于管理工作一线的管理者,有很多与学生接触的机会,班主任对于学生的三观养成、规范学生日的行为、并且在对学生的教育和管理中能够产生直接而重要的作用,是完善教育改革的中坚力量.本研究就对农村小学班主任工作的创新方法进行探讨分析.
如何创新农村小学班主任工作方法
【摘 要】
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班主任是位于管理工作一线的管理者,有很多与学生接触的机会,班主任对于学生的三观养成、规范学生日的行为、并且在对学生的教育和管理中能够产生直接而重要的作用,是完善教
【机 构】
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泸州市江阳区黄舣镇中心小学 四川 泸州 646000
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年18期
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