【摘 要】
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Virtual Reality(VR)技术的兴起使得各行各业迈入了新的发展阶段,VR可以将现实和虚拟世界融合起来并产生新的可视化环境。虚拟现实技术为传统远程教育的改革带来了机遇与挑战
【基金项目】
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江苏省教育厅2018年度高校哲学社会科学研究基金项目“终身学习视域下开放大学师资队伍建设研究与实践探索”(项目编号:2018SJA0565);江苏开放大学(江苏城市职业学院)2018年校级教学改革研究课题“系统视域下远程教育在线教学质量提升策略研究”(项目编号:18-QN-04);国家开放大学2018年度青年课题“‘六网融通’人才培养模式下教学团队建设的理论与实践探索”(项目编号:G18A14
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Virtual Reality(VR)技术的兴起使得各行各业迈入了新的发展阶段,VR可以将现实和虚拟世界融合起来并产生新的可视化环境。虚拟现实技术为传统远程教育的改革带来了机遇与挑战,使远程教育在情境化教学方面的效果上更上一层楼。探索VR技术在远程教育中的应用模式,能有效解决其在情境化教学中的局限性,为学习者提供更真实的实践教学环境。因此,从研究VR技术特征及发展现状入手,解析当前虚拟现实技术在中国远程教育教学中的应用现状和面临的问题,提出VR技术在远程教育教学中的新思路和新模式,对远程教育的发展具有重要价值。
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