【摘 要】
：
苏霍姆林斯基说:"你要尽量使你的学生看到、感觉到、触摸到他们不懂的东西,使他们面前出现疑问。如果你能做到这一点,事情就成功了一半。"这就要求教师在教学过程中要精心设
论文部分内容阅读
苏霍姆林斯基说:"你要尽量使你的学生看到、感觉到、触摸到他们不懂的东西,使他们面前出现疑问。如果你能做到这一点,事情就成功了一半。"这就要求教师在教学过程中要精心设计,创设各种教学情景,以此激发学生的好奇心和求知欲,变学生被动为主动学,变苦学为乐学,从而变学会为会学,培养学生的创新意识和实践能力。
其他文献
课程改革的目的是通过为学生提供优质教学资源来提高教学质量，结合药物化学与分析课程改革，从教材建设、师资队伍、教学方法等方面进行探索和实践，并取得一定成果。
目的探讨急性缺血性脑卒中患者血管内治疗的方法及临床疗效。方法回顾性分析2015年5月至2017年3月收治的187例急性缺血性脑卒中患者的临床资料。比较患者术前和术后的美国国
目前,新课程理念已渗透到高考命题中,而中学历史教学并没有完全摆脱旧观念的束缚,大多数学生的学习还是机械地听课、背书、应考,
论述了单晶高温合金的制备方法，凝固过程的控制。概述了单晶高温合金的发展历程以及合金成分的发展。最后介绍了我国高温合金的发展状况。
《科学(7-9年级)课程标准》指出:"科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。"作为科学学习的基本活动
在湖北省石首城区笔架、南岳两山的交界处，有石首市文昌小学。谁曾想到，十年前，这里是一片荒芜，乱石堆积，坑洼遍地。一所年轻而美丽的学校，它像一朵盛开的鲜花，在荆楚教苑喷芳吐艳。
科学技术是第一生产力,人力资源是社会发展的第一资源。高等学校拥有大量知识型人才,如何吸引人才、留住人才,合理开发、利用、管理这些人力资源,成为高等教育改革中需要重点