【摘 要】
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创新创业教育不仅是为国内高校教育教学改革的首要任务,而且是推动和深化中国高等教育综合改革的突破口。高职院校应积极通过校企合作途径打破陈旧培养模式,借助互联网平台,
【基金项目】
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山西省教育科学“十三五”规划2018年度规划课题《“互联网+”背景下汽车专业群融合培养创新人才的研究与实践》(项目编号:GH-18129),山西工程职业技术学院2018年教科研课题《校企合作模式下的新能源汽车技术专业建设研究与实践》(项目编号:JKY-201805).
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创新创业教育不仅是为国内高校教育教学改革的首要任务,而且是推动和深化中国高等教育综合改革的突破口。高职院校应积极通过校企合作途径打破陈旧培养模式,借助互联网平台,营造双创氛围;推进“专业+”培养方案改革,构建多样化、多层次的复合型、创新型人才培养模式;校企共建孵化基地,学科碰撞激发学生创新思路。校企双主体以市场为导向、实践为载体,培养学生创新意识、创新创业能力,打造技术型、创新型复合人才。
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