基于学生能力与素质需求的经管类非会计专业基础会计教材改革研究

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本文首先分析了学生能力和素质需求与会计教材教改的关系,构建了会计教材改革的基本思路。指出现有教材在目标、内容、体例及表达方式等方面与学生需求不相符,运用系统论思想对教材如何进行改革进行了讨探。
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