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数学是初中的教学课程中的重难点，也是一个重要的得分点。而由于数学知识确实有一定的难度且比较枯燥，对于学生而言，难免会产生一定的学习压力并会有一些厌倦的情绪。而有效的开展数学活动课，能在保证课堂知识传授效率的前提下，通过发起有效的课堂活动，让学生积极参与到课堂中，并有效激发他们的数学学习热情，来提高课堂效率。所以，我们在教育工作中，不可忽视对于活动课的开展工作。