【摘 要】
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目的探究LATCH母乳喂养评估表在提高产妇住院期纯母乳喂养率的效果。方法选择2019年5月—2019年11月在本院产科分娩且母婴同室的400例产妇作为研究对象,根据随机数字表法分为对照组200例和观察组200例,对照组采用常规的母乳喂养指导方法进行指导,观察组在常规母乳喂养指导前应用LATCH母乳喂养评估表进行评估,根据评估结果进行个性化的母乳喂养指导,比较两组产妇在住院期间的纯母乳喂养率、乳头皲裂发生率、对护理工作的满意度。结果观察组产妇住院期间纯母乳喂养率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0
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目的探究LATCH母乳喂养评估表在提高产妇住院期纯母乳喂养率的效果。方法选择2019年5月—2019年11月在本院产科分娩且母婴同室的400例产妇作为研究对象,根据随机数字表法分为对照组200例和观察组200例,对照组采用常规的母乳喂养指导方法进行指导,观察组在常规母乳喂养指导前应用LATCH母乳喂养评估表进行评估,根据评估结果进行个性化的母乳喂养指导,比较两组产妇在住院期间的纯母乳喂养率、乳头皲裂发生率、对护理工作的满意度。结果观察组产妇住院期间纯母乳喂养率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0
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目的探讨医源性结肠穿孔(ICPs)的诊断及治疗策略。方法回顾性分析浙江省人民医院收治的19例医源性结肠穿孔患者的临床资料,回顾诊治经过及治疗效果,分析医源性结肠穿孔的诊治策略。结果2016年1月至2019年12月共48112例患者在浙江省人民医院接受结肠镜检查或治疗,其中结肠镜检查40890例,结肠镜治疗7222例。19例发生医源性结肠穿孔,总体穿孔发生率0.039%(19/48112),结肠镜检查穿孔发生率0.012%(5/40890),结肠镜治疗穿孔发生率0.193%(14/7222)。19例ICPs
目的探讨二元应对模式对肠造口患者生活质量及照顾者负担水平的影响。方法选取2018年6月至2020年5月我院收治的低位直肠癌造口患者及其主要照顾者84对为研究对象,采用随机信封法划分为观察组和对照组,每组各42对。入院后对照组采取常规护理干预,观察组采取二元应对模式护理。分别于干预前(术前)及干预后6个月时,采用Zarit负担量表(ZBI)及中文版家属照顾者照顾能力测量表(FCTI)评价主要照顾者负担水平与照顾能力,造口患者生活质量问卷(COH-QOL-OQ)评价患者生活质量。结果干预前,两组主要照顾者的负
目的探讨基于跨理论模型(TTM)的延续性护理在脑卒中溶栓患者中的应用效果。方法选择本院2018年11月—2020年2月收治的脑卒中行溶栓治疗患者74例,按随机数字表法分为对照组和研究组两组,每组37例。对照组采取常规护理干预,研究组实施基于TTM的延续性护理,持续3个月。比较两组患者自我护理能力、神经功能、运动功能和生命质量的变化。结果两组护理前自我护理能力测定表(ESCA)、美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)、Fugl-Meyer运动功能评定量表(FMA)、脑卒中专用生活质量量表(SS-QOL)评
目的分析自制简易负压引流装置联合普朗特液体伤口敷料治疗腹部感染性伤口的效果。方法回顾性分析2019年1月至2020年12月我院收治的45例腹部手术后发生伤口感染患者的临床资料,按照伤口换药处置方式的不同,将患者分为普通换药组(n=14)、自制负压引流组(n=15,使用自制简易负压引流装置)及联合治疗组(n=16,使用自制简易负压引流装置联合普朗特液体伤口敷料)。比较三组创面愈合及伤口深度变化情况。结果三组创面初始面积比较差异无统计学意义(P>0.05)。在换药第3、7、10天时,自制负压引流组、联合
目的应用改良式早期预警系统评分(Modified Early Warning Score,MEWS)结合SBAR沟通模式对脑卒中患者进行护理干预,观察对患者潜在风险的预测及抢救状况,并评估护理质量。方法选择2017年1月—2017年12月脑卒中患者500例为对照组,2018年1月—2018年12月患者500例为试验组。对照组患者应用MEWS进行病情评估;试验组应用MEWS和SBAR模式进行医护沟通。比较两组患者潜在风险预测准确率、住院期间意外发生率、抢救成功率和医患纠纷发生率,评估医生和患者满意度。结果试
目的探究人性化护理在促进女性产后盆底功能康复治疗效果中的应用。方法选取2019年1月-2019年12月在本院产后康复中心接受产后康复治疗的阴道分娩产妇60例作为研究对象,按随机数字表法分为对照组和治疗组,每组各30例,对照组采用常规产前健康教育和产后护理治疗,治疗组在对照组基础上进行人性化护理干预,比较两组患者治疗前后产妇盆底肌力、尿失禁、性生活满意度、盆腔器官脱垂等改善情况。结果两组治疗后盆底肌力、尿失禁、盆腔脏器脱垂分度、性生活评分及满意度较治疗前均有改善(P<0.05),治疗组治疗后疗效优于对
目的探讨IKAP(信息-知识-观念-行为)模式护理干预对双胎妊娠妇女分娩结局及心理状态的影响。方法选取2019年1月—2019年12月本院收治的62例双胎妊娠妇女作为研究对象,采用随机数字法分为观察组和对照组,各31例,两组孕妇均接受常规健康产检及健康教育,其中对照组孕妇采用传统方式进行健康教育,观察组孕妇则在对照组基础上给予IKAP模式护理干预。采用焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)、抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)
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