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<正>一、计算错误的原因1.心理方面的原因。我们常说学生"粗心",其实"粗心"大多是由学生的感知、注意、思维、记忆、情感等因素造成的。(1)感知不正确。由于计算本身没有情节,并且外显形式简单,这样容易造成小学生感知粗略、笼统、不
小学生计算错误的原因及对策
【摘 要】
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<正>一、计算错误的原因1.心理方面的原因。我们常说学生"粗心",其实"粗心"大多是由学生的感知、注意、思维、记忆、情感等因素造成的。(1)感知不正确。由于计算本身没有情节
【机 构】
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浙江省杭州市树人小学;
【出 处】
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教育科研论坛
【发表日期】
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2009年07期
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