农业大学科技园与涉农学科人才培养联动机制研究——以浙江大学农业科技园为例

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针对农业大学科技园在人才培养中的作用,分析了农业大学科技园与涉农学科人才培养联动中存在的问题,介绍了浙江大学农业科技园园校联动机制的探索与实践,提出了在人才培养环境、人才培养模式和管理运行机制等三方面如何实现园校互动,做好实践创新型人才的培养。
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