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随着我国教育制度的不断变革，教育教学中要求教师要对学生进行素质教育，以提升学生综合能力和个人素养。初中数学是学生在初中阶段学习的主要内容之一，所以教师在对学生进行数学知识教学的过程中，就需要采用有效的、合理的课堂提问，促进学生数学思维能力的拓展提升，培养初中生发现问题，分析问题，解决问题的能力，从而提升数学课堂的教学效率，提升学生的数学学习能力。因此，掌握一定的提问技巧与策略有利于优化课堂教学，较好地激发学生的思维，有效地开发学生的智力，培养学生的能力。本文就初中数学课堂有效提问策略进行阐述。