“留白”天地宽

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当今语文教学,主张以学生为本,以学生的发展为本.这就肯定了学生的主体地位,学生在课堂上不仅是受教育者,更是实践者,是学习活动的主人.课堂教学是实施素质教育的主渠道,课堂教学中应有足够的时间和空间培养学生的创新意识和创新能力.但在教学实践中,教师往往忽略了这一点.教学设计过于细密,教学流程中执行得又过于呆板,于是课堂教学在平淡中一帆风顺,但丧失了应有的灵气与活气。
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