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以提升学生的能力和素质为基本出发点，从精选课程内容、引入讲座式和参与式的教学方法、将博客应用于辅助教学以及采用多种手段结合的考核方式四个方面提出了《信息管理技术》课程教学的思路，并介绍作者在教学实践中的体会与感受。
《信息管理技术》课程教学方法研究与实践
【摘 要】
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以提升学生的能力和素质为基本出发点，从精选课程内容、引入讲座式和参与式的教学方法、将博客应用于辅助教学以及采用多种手段结合的考核方式四个方面提出了《信息管理技术》
【机 构】
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国防科学技术大学信息系统与管理学院
【出 处】
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高等教育研究学报
【发表日期】
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2008年4期
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