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文章以“爱”为主题,从教师成为学生的良师益友,鼓励学生为理想扬帆,帮助学生解决青春烦恼,真心与学生相处等方面进行了探讨,旨在不断地增强我国教师在教育中的责任感与使命感.
用春泥护花的情怀诠释师爱的内涵--浅谈小学高年级班主任与学生的相处之道
【摘 要】
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文章以“爱”为主题,从教师成为学生的良师益友,鼓励学生为理想扬帆,帮助学生解决青春烦恼,真心与学生相处等方面进行了探讨,旨在不断地增强我国教师在教育中的责任感与使命
【机 构】
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广东省深圳市宝安区宝民小学
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2018年4期
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