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1、概述最近几年高职院校发展很快，有些是原来的中专校升格而来，有的是几个中专校合并升格而来，由于现在的高职培养方向与原来的中专校培养对象完全不同，再加上最近几年高校的在校生人数达到最高峰，实验、实训室的设备根本达不到符合现代高职理念教学需要的要求，实验室经费不足，争经费的现象更加严重；在实施过程中，重复购置、零买乱购、建成了一些“小而全”或“大而不全”的实验室，投资效益很差。近几年来，我校实验室实行了项目管理，按照立项申请、调研、专家论证、文施、协调、竣工、验收和评估等程序全面规划、组织建设。从根本上纠正