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要利用互联网时代与传统行业的深度融合,创造新的业态。本文从“互联网+”的内容及特征入手,分析艺术设计专业的课堂教学模式,从传统教学模式入手到专业特点,引入教学者、学习者、社会环境、时代特征等因素,拟建立更加高效、合理的教学模式,带动学科发展,促进行业进步。
“互联网+”时代的艺术设计专业课堂教学
【摘 要】
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要利用互联网时代与传统行业的深度融合,创造新的业态。本文从“互联网+”的内容及特征入手,分析艺术设计专业的课堂教学模式,从传统教学模式入手到专业特点,引入教学者、学
【机 构】
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吉林建筑科技学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年24期
【基金项目】
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吉林省高等教育学会高教科研课题《“互联网+”形势下高校艺术设计专业教学模块化探讨》，项目编号：（JGJX2018C125）
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