刍议信息技术与初中体育教学结合的有效对策

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cscbob
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来我国的现代信息技术在快速发展,信息技术已经被应用到社会的各个领域中,尤其是在教育领域,信息技术促进了教学改革,使得传统的教学方式和教学模式被颠覆,大大提高了教学质量。但是在初中体育教学中,教师对现代信息技术的应用比较少,这就要求教师充分认识到信息技术的重要作用和优势,将信息技术灵活应用到体育教学中。就现代信息技术和初中体育教学的有效结合进行探析,首先介绍了现代信息技术教学的优势,然后提出了现代信息技术与初中体育教学结合的有效对策,旨在为人们提供一定的参考。
其他文献
目的通过对进展期胃癌以及胃癌术后复发的CT分析,探讨CT在胃癌检查及诊断中的价值.方法对28例进展期胃癌以及10例考虑胃癌术后复发患者进行CT扫描.结果CT扫描对进展期胃癌检
中华优秀传统文化是中国文化的经典,在初中生物教学中融入传统文化,不仅能激发学生的学习热情,充分调动学生的学习积极性,更能达到为课堂增添美感,提升教学的艺术性.
教育现代化是一项复杂的系统工程,它以现代教育科学及其相近学科理论为指导,以服务国家现代化为目标,以促进教育主体——人的现代化和全面素质发展为核心。这个宗旨刚好与"学
目的观察超声雾化吸入沐舒坦治疗毛细支气管炎的疗效.方法将56例毛细支气管炎住院患儿随机分为治疗组和对照组,治疗组沐舒坦超声雾化,对照组以生理盐水雾化.结果治疗组患儿的
目的 探讨AF系统内固定治疗胸椎体爆裂骨折的疗效。方法 对32例胸腰椎体爆裂骨折的病例采用后路AF系统内固定,椎板切除减压。横突间植骨治疗。结果 随访6~36个月,平均18个月,影像
新课改的推行使初中物理教学形式和内容产生了一些变化,也使初中物理实验教学面临着改革.将对新课改下初中物理实验教学需要注意的事项展开分析,并基于新课改背景,对物理实验
摘 要:在新课程理念深入实施下,凸显学生的主体性成了教学的基点,针对小学生年龄的特点和独特的心理特征,作为数学教师在传授知识的同时也要给学生埋下一颗智慧的种子,通过科学合理地创设教学环境,妙设巧引,构筑空间,给予学生生趣发思,质疑好究的教学氛围,引领学生主动参与到学习之中,在兴趣的支撑和发酵下,学生的数学思维“活”起来,让学数学成为一种乐趣,也让课堂教学真正凸显效果和价值。  关键词:情境;乐趣;
目的探讨彩色多普勒超声诊断胃占位临床意义.方法应用彩色多普勒超声超诊断仪,了解观察胃壁厚度及连续性胃壁的蠕动及胃舒展的情况.结果超声显示了胃壁的厚度和层次结构,还能
摘 要:小学美术教育主要强调培养小学生感受、认识、解读图像的能力,在美术学习中,这样的方法有助于学生审美的能力和综合美术素养的提高。从提高学生图像感受能力的重要性方面入手,通过实际教学经历,提出小学美术教学中图像感受能力培养的有关对策。   关键词:小学美术;图像感受能力;培养对策   一、小学生图像感受能力培养的重要性   美学家黑格尔曾说:“一个人如果没有了美感,做什么都是无精打采的,甚
激励式阶梯教学法即通过激励手段,激发学生自主学习热情,推动学生不断向更高层次迈进、攻克学习难关,以实现学习水平的不断提升.将激励式教学法作为研究对象,重点探讨了此种