【摘 要】
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初中物理知识比较抽象、理性,学生不易理解和接受,因此物理课堂教学采用传统的授受模式已经不能满足现在的教学要求,笔者认为,在初中物理教学中采用开放的教学模式,对促进学
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初中物理知识比较抽象、理性,学生不易理解和接受,因此物理课堂教学采用传统的授受模式已经不能满足现在的教学要求,笔者认为,在初中物理教学中采用开放的教学模式,对促进学生个性发展,全面实施素质教育,培养学生物理核心素养,是一种行之有效的教学途径。物理开放式教学是当前物理教学的发展主流,可给学生提供一个充分展现自我,发回自我的空间有利于学生创新和实践能力的培养,我结合近年来的教学尝试浅谈几点体会.
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