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在应试考试的影响下，不少学生对历史学习都基本停留在枯燥的死记硬背上，这不仅大大扼杀了学生对历史学习的兴趣，更夺取了他们自主学习历史的乐趣。为此，历史教师应该通过创新历史课堂教学方式，加强学生自主学习历史的能力，激发学生学习历史的兴趣和求知欲，充分发挥学生的自主创造性。
激发学生学习兴趣，提高初中历史教学质量
【摘 要】
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在应试考试的影响下，不少学生对历史学习都基本停留在枯燥的死记硬背上，这不仅大大扼杀了学生对历史学习的兴趣，更夺取了他们自主学习历史的乐趣。为此，历史教师应该通过创新历史
【机 构】
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江西省上饶县教体局
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年8期
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