【摘 要】
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本文通过笔者数年的教学实践积累以及对UOOC平台教学模式特点的深入分析,以深圳大学"视觉与色彩"MOOC为例,探索和分享了多维度、多课程、联动式、教学研一体化的全新教学模式
【基金项目】
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国家自然科学基金青年科学基金项目“基于统一化性能的多光色LED光谱优化关键技术研究”(项目编号:61605125)
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本文通过笔者数年的教学实践积累以及对UOOC平台教学模式特点的深入分析,以深圳大学"视觉与色彩"MOOC为例,探索和分享了多维度、多课程、联动式、教学研一体化的全新教学模式的优势与应用;详细介绍了"视觉与色彩"课程将线下实验转化成在线虚拟实验,多门相关课程进行知识联动、应用案例联动,以及线上线下有机结合的模式。实践表明,线上纯正资源的统一配置、优化不仅取得了良好的课程效果,也能使教学资源最大化使用,为MOOC的实践与创新提供了一种新的参考方向。
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