【摘 要】
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语言认同是个体或群体在一定语境下以语言为载体来实现认同的过程。在特定语境中，语言认同与言语行为、语言态度等因素相互影响。新媒体拓宽了信息传播的路径与场域，当代青年依托新媒体开放性、平等性、交互性的传播模式，通过新媒体语境下的语言实践，从语言变体、言语行为、语言态度三个维度建构出时代性、国际化、中华民族特性和谐共生的多元语言身份认同。
【基金项目】
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北京市教委社科计划一般项目“目的语环境下的留学生汉语学习动机动态变化研究”（项目编号：SM201911626003）的阶段性成果；
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语言认同是个体或群体在一定语境下以语言为载体来实现认同的过程。在特定语境中，语言认同与言语行为、语言态度等因素相互影响。新媒体拓宽了信息传播的路径与场域，当代青年依托新媒体开放性、平等性、交互性的传播模式，通过新媒体语境下的语言实践，从语言变体、言语行为、语言态度三个维度建构出时代性、国际化、中华民族特性和谐共生的多元语言身份认同。
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