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随着我国小学德育教学水平的不断提升,新课程理念下,促进学生的全面发展已逐渐成为小学德育教学的主要目标.由此,教师应该采用丰富的教学模式,并在教学实践活动当中渗透新课程理念教育内容,充分发挥学生主体性,促进学生全面发展.所以本文以基于新课程标准下的小学德育教育教学对策探究为题目,展开积极的讨论.
基于新课程标准下的小学德育教育教学对策探究
【摘 要】
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随着我国小学德育教学水平的不断提升,新课程理念下,促进学生的全面发展已逐渐成为小学德育教学的主要目标.由此,教师应该采用丰富的教学模式,并在教学实践活动当中渗透新课
【机 构】
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湖南省安乡县安障乡黄山岗中学 湖南 常德 415600
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2020年3期
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