【摘 要】
：
教师如果想要在小学语文教学中提升课堂有效性,不仅需要在课前进行教学预习以及准备,还要在课堂之上进行进一步的巩固,这样才能够提升学生的课堂学习效率.同时,教师还要对学
【机 构】
：
河北省承德市滦平县大屯中心校,河北 承德,068253
论文部分内容阅读
教师如果想要在小学语文教学中提升课堂有效性,不仅需要在课前进行教学预习以及准备,还要在课堂之上进行进一步的巩固,这样才能够提升学生的课堂学习效率.同时,教师还要对学生进行适当的教学训练,内外结合的教学方式不仅能够提高学生的思维能力,还能够帮助学生掌握学习方法.此外,教师还要及时进行总结以及探索,这样才能够更好地确定教学效果,实现语文课堂教学有效性的提升.
其他文献
在做中学是小学数学新课改的一个重要教学理念.动手操作,更能激发学生的学习热情,有助于学生对抽象数学知识点的深刻理解,激活学生的数学思维能力,帮助学生在掌握基本的数学
英语阅读素养的培养是对学生整体语言素养形成十分重要的一个部分,同时也是高中英语学科核心素养教学成果体现的主要途径.在核心素养大背景下,教师在高中英语阅读教学课堂上
随着社会经济快速向信息化、智能化转型,数字经济是当前互联网时代的显著经济模式.审计工作要积极适应数字化时代浪潮,及时转变审计工作理念,创新实践审计工作方式,积极探索
创造性思维是人类的一种高级思维过程,是创造力的核心力量,是培养学生创造性思维,激发学生学习兴趣的重要保证.创造性思维是一种特殊的思维形式.也是一种新的数学解题方法.创
现阶段教学中,很多观念犹如喷泉般奔涌而至,虽然引起了广大教育工作者的注意,但是却没有实际应用到教学中,而让学引思作为新兴教育观念的一种,能够充分契合新课改要求,发挥学
一、资产证券化的定义及发展资产证券化(AssetsBackedSecu ritizaton,ABS)是指将缺乏流动性但能够产生现金流的资产,通过结构性重组,转变为可以在金融市场上发行和交易的证券
自新课改以来,小学英语课堂教学已经得到明显改观,从教学理念到教学方法,从教学模式到教学地位,都更加贴近学生英语学习和各项能力发展的客观需要.但从现阶段的教学实践情况
地理学科是一门贴近日常生活的学科,教学内容普遍与人们的生活环境息息相关.初中地理课程的知识点覆盖面广及难点较多,需要教师更多的付出才能让学生得到更好的学习效果.如何
在社会经济水平显著提升的背景下,人们对生活品质的要求不仅停留在物质上的满足,更是精神上的满足和对美好生活的追求.笔者以设计美学为基础,对室内设计案例进行分析与思考,
当前阶段的教育教学中,对于学生的主体性发挥更加重视,因此也就更加强调对于学生学习兴趣的培养,兴趣教学法由此产生.对于初中阶段的体育教学来说,兴趣教学可以促进学生整体