【摘 要】
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目的:分析自我管理模式对乳腺癌患者术后生命质量的影响及体会.方法:回顾性分析160例接受手术的乳腺癌患者的临床资料,将其随机分为观察组220例及对照组210例,其中对照组采用
【机 构】
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承德医学院附属医院 河北承德 067000华北理工大学基础医学院 河北唐山 063009;华北理工大学基础医学院 河北唐山 063009;承德医学院附属医院 河北承德 067000;
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目的:分析自我管理模式对乳腺癌患者术后生命质量的影响及体会.方法:回顾性分析160例接受手术的乳腺癌患者的临床资料,将其随机分为观察组220例及对照组210例,其中对照组采用常规健康教育模式,观察组则在对照组的基础上进行自我管理教育,采用SF-36健康状况调查问卷对患者的生命质量进行评价.结果:观察组患者的生理职能、总体健康、活力、社会功能、情感功能及精神健康等生命质量各维度得分均显著优于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.01),提示观察组患者生命质量高于对照组.结论:针对乳腺癌患者加强自我管理模式教育可有效提高其自我管理能力,从而提高其术后生命质量.
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