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进入新世纪后,国家对素质教育越来越重视,大力推进新课程改革,对幼儿教育来讲,由于他们刚开始接触学习活动,因此我们应该根据实际情况,组织进行教学。近些年来,教育教学领域也出现了一些新的教学理念和方式,其中角色游戏非常符合幼儿的实际情况,能够促进他们更好地开展学习活动。在本文中就幼儿数学教育中角色游戏的应用进行探讨和分析。