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一、音乐教育可以养成学生良好的心理素质良好的心理素质包括广泛的兴趣、乐观的情绪、坚强的毅力和坚韧的个性等,它是形成和发展其他素质的基础。音乐教育作为艺术教育的重要部分,可以通过教育多角度地陶冶学生的情操,使学生在潜移默化中培养乐观向上,勇于挑战的进取心。学生通过参与丰富多彩的音乐教育活动,可以建立起积极、乐观的良好心理状态,提高他们的学习兴趣,促进他们的集体主义观念、拼搏精神、荣誉感以及竞争意识的形成,同时也促进学生养成坚韧不拔的个性,在挫折、困难面前能够正视现实、克服困难、相互尊重、团结协作。