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教育的功能在于发掘,注重的是基于个体特长的开发与培养。面向全体学生,促进学生终身发展的主渠道在课堂,载体是课程。作为培养学生的重要部门,学校应为每个学生开发潜能、选择自己最佳发展方向提供充分条件。如何加强学校课程建设,形成办学特色,积极探索与校情、教情、学情相适应的教育教学新课程,营造适合学生终身发展的成长氛围,是我们每一位教育者工作者都需思考的问题。