【摘 要】
：
一、哭声止哭:美国心理学家格雷斯·马丁和拉塞尔·克拉克发现,正在啼哭的婴儿当听到他自己哭声的录音时,他马上就不哭了。如果家里有一台录音机的话,只要把婴儿的哭声录制
论文部分内容阅读
一、哭声止哭:美国心理学家格雷斯·马丁和拉塞尔·克拉克发现,正在啼哭的婴儿当听到他自己哭声的录音时,他马上就不哭了。如果家里有一台录音机的话,只要把婴儿的哭声录制下来,当婴儿啼
Crying Crying: American psychologists Grace Martin and Russell Clarke found that a crying baby did not cry when he heard the recording of his own cries. If you have a recorder at home, just record the cry of the baby and when the baby cries
其他文献
您想知道您的孩子在哪个方面或哪些方面有才智吗? 回答下列问题可帮助您判断。回答时用“是”或‘不是’。①您的孩子善于背诵诗歌。②当您伤心或高兴时,您的孩子很容易观察
(二)土耳其有个叫拉琳·图芭的小姑娘,四岁始在音乐会上演奏,是世界上年龄最小的钢琴 (二)武汉市有个叫津津的小朋友,不满五岁就被武汉大学少年科技预备班录取。
(B) Turke
编辑同志: 我的孩子脑袋比较大。不少人看见都说:“脑袋大的孩子聪明。”说得我爱人的心里乐滋滋的。请问,这种说法有科学根据吗? 贵州王应龙王应龙同志: 孩子聪明与否同脑
现代社会,各行各业,无时不在进行着交流与沟通,人与人之间的交际活动变得越发频繁。为了使学生适应社会的需求和发展,“口语交际”成为小学语文教学中一个重要而崭新
In mod
普通市民和普通警员的生活观察“2005年以来,通过相关新闻报道我了解的情况是,我们宜春先后组织开展了打黑除恶、命案侦破、‘两抢一盗’、追捕逃犯、‘黄、赌、毒’、非法传
【摘要】课程资源是我国新一轮基础教育课程改革中的一个亮点。教学资源的合理开发和利用能够将学生变为教学的主体，变学生被动、消极学习為主动、积极学习。历史学科课程资源获得途径的多元化，历史学科开发利用多种课程资源，有利于激发学生的兴趣，培养学生的自主性和探究能力。 【关键词】历史教学 教学资源 兴趣 开发 利用 当今新课程标准的实施与推进要求教师的教学方式与学生的学习方式能够及时作出转变。如何运用
我们班有一个被我称之为“淘气包”的女生。课上,她时而东张西望,时而交头接耳,兴起时甚至直接在小组间的过道“兜风”。最让我气愤的是,不管我提出的问题是否针对她,她总会
引言《蛮夷传》是中国传统正史列传中的一种礼裁,专门记载周边民族(蛮夷戎狄),由于每个时代对世界认识范围不同,时有增益,故《蛮夷传》随时代不同而内容有异。司马迁在《史记
自宋人真德秀倡司马迁师承董仲舒说以来,一直得到学术界的广泛认同.陈桐生在《司马迁师承董仲舒说质疑》一文中从司马迁博引古籍,不一定接闻于董生、《史记》《汉书》不载司
继经典的蝴蝶机ThinkPad 701C之后,ThinkPad家族又出现了一款拥有精密机械结构的新品:S 1Yoga,而本文就将带你走进小黑的“Yoga”世界。在S 1 Y o g a之前,联想旗下的IdeaPad