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随着我国与德国在经济与文化领域的深度合作,更多的学生选择德语专业,但是从当前的基础教学现状分析,教师更加注重语法和词汇等基础知识的教学,忽视了文化渗透的重要性。因此,为了切实提升德语人才培养质量,高校要在听说教学中融入德国文化,培养学生的跨文化交际能力。
基础德语听说教学中跨文化交际能力的培养
【摘 要】
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随着我国与德国在经济与文化领域的深度合作,更多的学生选择德语专业,但是从当前的基础教学现状分析,教师更加注重语法和词汇等基础知识的教学,忽视了文化渗透的重要性。因此
【机 构】
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西安翻译学院
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2018年42期
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