【摘 要】
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中职体育课中怎样调动教师的教与学生的学的积极性,使体育教学达到由“厌教厌学”变为“乐教乐学”这样一个较为完美的境界是每个体育教师所追求的目标。本文就此问题进行了
【机 构】
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井冈山应用科技学校,江西师范大学体育学院,
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中职体育课中怎样调动教师的教与学生的学的积极性,使体育教学达到由“厌教厌学”变为“乐教乐学”这样一个较为完美的境界是每个体育教师所追求的目标。本文就此问题进行了初步的探讨与阐述。
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