【摘 要】
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当前，高校的创新创业教育已经步入了与劳动教育深度融合的新阶段。在这样的背景下，《创业实践》课程在打造精品劳动教育课程的过程中，以构建多元化劳动教育课程体系为目标，通过解决劳动教育知识点多样但缺乏系统性、劳动教育元素丰富但分散以及创业劳动体验效果好但考核方式单一这三个关键问题，探索和促进了劳动教育与创新创业类课程的有机融合。
【基金项目】
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2021年北京航空航天大学“双一流”引导专项《创业实践》精品劳动教育课程建设（项目号：ZG211S2175）；
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当前，高校的创新创业教育已经步入了与劳动教育深度融合的新阶段。在这样的背景下，《创业实践》课程在打造精品劳动教育课程的过程中，以构建多元化劳动教育课程体系为目标，通过解决劳动教育知识点多样但缺乏系统性、劳动教育元素丰富但分散以及创业劳动体验效果好但考核方式单一这三个关键问题，探索和促进了劳动教育与创新创业类课程的有机融合。
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