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本文立足于当前体育院校表演专业实践教学的现实情况,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法找出体育院校表演专业实践教学的存在问题,并针对其存在问题从表演专业实践教学的目标体系、内容体系、保障体系以及评价体系几个方面进行构建,旨在完善体育院校表演专业的实践教学,从而全面提高学生的实践能力。
应用型人才培养背景下表演专业实践教学体系构建研究
【摘 要】
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本文立足于当前体育院校表演专业实践教学的现实情况,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法找出体育院校表演专业实践教学的存在问题,并针对其存在问题从表演专业
【机 构】
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沈阳体育学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年14期
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